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統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念-醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法考點(diǎn)小結(jié)

2020-04-14 20:49 來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
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關(guān)于“統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念-醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法考點(diǎn)小結(jié)”,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理相關(guān)資料分享如下,希望對(duì)大家復(fù)習(xí)2020口腔助理醫(yī)師《預(yù)防醫(yī)學(xué)》相關(guān)內(nèi)容有所幫助。

統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念

1.總體:根據(jù)研究目的確定的、同質(zhì)的全部研究對(duì)象(嚴(yán)格地講,是某項(xiàng)觀察值的集合)

被稱作總體。如研究2008年中國(guó)60歲以上的老人血清總膽固醇含量,測(cè)定值的全部構(gòu)成了一個(gè)總體。

2.樣本:根據(jù)隨機(jī)化的原則從總體中抽出的有代表性的一部分觀察單位組成的子集稱作樣本,如從糖尿病患者中隨機(jī)抽取的有代表性的一組患者構(gòu)成樣本。

3.同質(zhì):嚴(yán)格地講,除了實(shí)驗(yàn)因素外,影響被研究指標(biāo)的非實(shí)驗(yàn)因素相同被稱為同質(zhì)。

但在人群健康的研究中有些非實(shí)驗(yàn)因素是難以控制或未知的,如遺傳、營(yíng)養(yǎng)、心理等。因此,在實(shí)際研究工作中,對(duì)被觀測(cè)指標(biāo)有影響的、主要的、可控制的非實(shí)驗(yàn)因素達(dá)到相同或基本相同就可以認(rèn)為是同質(zhì)。

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4.變異:在同質(zhì)的基礎(chǔ)上被觀察個(gè)體之間的差異被稱作變異。如同性別、同年齡、同地區(qū)、同體重兒童的肺活量有大有小,我們稱之為肺活量的變異。

5.參數(shù):總體的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)稱為參數(shù),如通過(guò)普查得到中國(guó)25歲以上的成年人高血壓患病率為參數(shù)。

6.統(tǒng)計(jì)量:樣本的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)稱為統(tǒng)計(jì)量。如用隨機(jī)的方法抽出一部分地區(qū)25歲以上的人進(jìn)行體檢,計(jì)算的患病率則為統(tǒng)計(jì)量。

7.誤差:觀察值與實(shí)際值的差別為誤差。觀察過(guò)程中由于不認(rèn)真仔細(xì),造成錯(cuò)誤地判斷、記錄或錄入計(jì)算機(jī)所致的觀察值與實(shí)際值之差為過(guò)失誤差;儀器若未經(jīng)校準(zhǔn),使觀察值統(tǒng)一的都偏低或偏高則為系統(tǒng)誤差;由于偶然的因素使同一個(gè)樣品的測(cè)定值在不同的觀察者之間、相同觀察者的若干次觀察值之間不完全相同。則被稱作隨機(jī)測(cè)量誤差;從同一總體中抽樣,得到某變量值的統(tǒng)計(jì)量和總體參數(shù)之間有差別,被稱為抽樣誤差。

8.概率:描述隨機(jī)事件(如發(fā)?。┌l(fā)生可能性大小的度量為概率,常用P表示。P值的范圍在0和1之間,P≤0.05或P≤0.0l的隨機(jī)事件,通常稱作小概率事件。

9.變量及變量值:觀察對(duì)象的特征或指標(biāo)(如身高)稱為變量。測(cè)量的結(jié)果被稱為變量值(如身高值)。

“統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念-醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法考點(diǎn)小結(jié)”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)口腔醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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